Page 30 - Stadtmagazin "es Heftche"® | Ausgabe 123, November 2022

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Faire Schulklassen ausgezeichnet
Saarpfalz-Kreis stellt die Fünfhundertste
werb mit dem Umweltminister gewonnen. Es ging um regionale und vegetarische Ge- richte. Darüber hinaus wurde ein Trinkwas- serspender für die Schüler aufgestellt. Somit können die Schüler ihre Flaschen mit kos- tenlosem frischen Trinkwasser auffüllen. Alle Aktivitäten wurden begleitet von Tina Kleist und Yvonne Kühn. „Weitere Aktionen sind in Planung. Unser Ziel ist es, bald Fairtrade- School zu werden und hierzu die von Fair- trade Deutschland aufgestellten Kriterien zu erfüllen. Saarlandweit gibt es 17 Fairtrade-
nährung mit Wynnie Mbindyo (FIS), einem Online Workshop Fairer Handel mit Ingrid von Osterhausen (FIS) und an der von FIS mitorganisierten, virtuellen Fairtrade-Schü- lerakademie teil. Im vergangenen September erkundeten sie Homburg während der Fairen
Seit 2010 zeichnet die Fairtrade Initia- tive Saarland (FIS) „Faire Schulklassen“ aus und wurde für diese Kampagne bereits mehrfach ausgezeichnet. Mit der Auszeichnung „Faire Schulklasse – Klasse des Fairen Handels“ werden Lernende und Lehrkräfte von Grund- schulklassen sowie alle Klassen, Kursen an weiterführenden Schulen prämiert, die sich in ihrem Klassenumfeld für den fairen Handel engagieren.
Für ihre Aktivitäten wurden Klassen aus den Stufen 10 und 11 der Berufsfachschule Ge- sundheit und Soziales der Paul-Weber-Schu- le und die AG „Intercontinental Fashion Et- hics Project“ des Christian von Mannlich- Gymnasiums von Peter Weichardt, Eine Welt-Fachpromotor Fairer Handel, und Landrat Dr. Theophil Gallo ausgezeichnet. „Die Auszeichnung steht für eine gute Bil- dungsarbeit an den Schulen und das Engage- ment der Schülerinnen und Schüler und der betreuenden Lehrkräfte. Sie freut auch mich als Schulträger. Gleichzeitig ist sie auch Auf- trag weiterzumachen und an den Themen dran zu bleiben“, unterstrich Landrat Dr. Theophil Gallo bei der Verleihung der Ur- kunden. Die Klassen der Berufsfachschule Gesundheit und Soziales nahmen u. a. an Bildungseinheiten zu Fairem Handel und Er-
Auszeichnung der Faire Schulklassen im Saarpfalz-Kreis mit Schülerinnen und Schülern, betreu- enden Lehrerinnen, Landrat Dr. Theophil Gallo, Peter Weichardt und Schulleiter Hans Jörg Opp © Martina Flätgen
Auszeichnung als Faire Schulklasse mit Schülerinnen und Schülern der Paul-Weber-Schule und Landrat Dr. Theophil Gallo, Peter Weichardt, Yvonne Kühn und Schulleiter Hans Jörg Opp
© Martina Flätgen
Wochen bei der fair-regionalen Stadtrallye. Sie setzten sich für den Verkauf von Produk- ten aus Produkten aus fairem Handel beim Schulkiosk und erarbeiteten eine Plakataus- stellung zu Fairem Handel und Nachhaltig- keit. Im Unterricht haben die Schüler einiges über die Themen wie Nachhaltigkeit, fairer Handel, Klimawandel und Mülltrennung ge- lernt. Die Schüler haben einen Kochwettbe-
Schools. Seitens der Fairtrade Initiative Saar- land ist die ehrgeizige Überlegung entstan- den, in diesem Jahr noch drei weitere Schu- len für den Titel zu begeistern“, skizzierten die beiden Fachlehrerinnen die weiteren Plä- ne. „Mit den bisherigen Aktivitäten wurde bei den Schülerinnen und Schülern ein Be- wusstsein für fairen Handel geschaffen, das sich sicher auch außerhalb des Schulgelän- des bewahrt. Durch das Schulkiosk-Angebot und die Ausstellung wurde das Thema auch im Schulalltag sichtbarer gemacht. Gerne sind wir dabei und machen uns auf den Zer- tifizierungsweg zur Fairtrade School“, so Schulleiter Hans Jörg Opp. Den Impuls für das FairFashion-Projekt am Christian von Mannlich-Gymnasium gaben zwei Veran- staltungen zur Fashion-Revolution-Week, die FIS gemeinsam mit der Fairtrade Stadt Hom- burg und dem Fairtrade-Saarpfalz-Kreis or- ganisiert hatten. Englischlehrerin Catrin Stöck, die den Austausch mit der amerika- nischen Partnerschule Mills Godwin High School des Gymnasiums mitbetreut, organi- sierte gemeinsam mit Peter Weichardt und Shilpa Valia-Wendland (FIS) über ein ganzes Jahr einen digitalen Austausch der beiden Schulen. Gemeinsam mit Kristen Macklin und Joseph Ungerleider, den Lehrkräften für Deutsch an der High-School, traf man sich über ein Jahr im virtuellen Klassenraum mit Schülerinnen, Charlotte Mohr, Sarah-Marie Brenner, Yasmine Groener und Riya Chawla. Mit von der Partie war anfangs auch Katha- rina Schreiber. Die Arbeitssprache für den
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